'H URO YDQ RQGHUZLMV LQ KHW HPDQFLSDWLHSURFHV YDQ GH KLQGRVWDDQVH LPPLJUDQWHQ
De eerste immigranten koelies de Eenaming is niet denigrerend Eedoeld kwamen niet recKtstreeks Xit %rits ,ndië maar Xit %arEados personen en %rits *X\ana . ,n dit ge]elscKap waren enkele YroXwen en kinderen. =e werden op YerscKillende plantages te werk gesteld. De officiële immigratie Eegon toen in MXni Ket ]eilscKip in 6Xriname aankwam. ,n decemEer waren er in de kolonie 6Xriname . %rits ,ndiërs . mannen YroXwen Mongens en meisMes.
Lalla Rookh
,n Ket EeJin ZaV Ket noJal moeiliMk, omdat de meeVten niet JeZend Zaren oS Ket land te Zerken /ater kZa men veel veldarEeiderV en omdat ]e Keel arEeid]aam Zaren, ZenVte de koloniale overKeid al JauZ dat ]e in Suriname Eleven Zonen en dat JeEeurde ook VlecKtV een derde deel JinJ teruJ
0aar Zat ZiVt men over de]e menVen" 1iet veel 0en µEemoeide¶ ]icK ook niet met ]e 7ocK Vtond er in de Surinaamsche Courant van Muni dat µoS Ket .oeliedeSot een EruiloIt iV JeKouden met de daaraan klevende laZaaimakeriM¶ (en Iamilielid van een koe lie, een SolitieEeamEte, trouZde met een koelie die onderZiM]ereV ZaV (r Zaren toen al een µSolitieaJent en een onderZiM]ereV¶ +et emanciSatieSroceV EeJon duV met Ket onderZiMV
'e leerSlicKt, in VSeciaal Eedoeld voor kinderen van e[ Vlaven, ZaV vanaI ook van toeSaVVinJ oS immiJrantenkinderen 7oen EeJonnen de eiJenliMke SroElemen 0en Zilde arEeiderV voor de landEouZ en verder nietV -onJenV moeVten al oS tienMariJe leeItiMd Zerken (n Zaarom ]ouden ]e naar VcKool JeVtuurd Zorden (r ZaV immerV ]o veel Eetaald om ]e Kier te kriMJen, meenden de SlantaJe eiJenaren 0aar er Za ren ook andere redenen om niet naar VcKool te Jaan 'e ouderV KecKtten Jeen Zaarde aan onderZiMV =iM vonden dat kinderen moeVten Zerken en Jeld verdie nen =e JinJen dan ook aan Ket eind van de Zeek Ket loon Kalen, Zaar de kinderen recKt oS meenden te KeE Een 1aar VcKool Jaan, ZaV immerV arEeid verricKten 'e kinderen Eleken JemakkeliMk 1ederlandV te leren 'e onderZiMVinVSecteur Zilde ]e daarom onder dZanJ naar VcKool Vturen 'e ouderV Kadden vaak SroElemen met de onderZiM]erV =o ZaV er Ket Jeval van een koelieonderZiM]er, die de VcKool te &omEp ]o erJ ver ZaarlooVde, dat de kinderen ZeJEleven /ater Zerd Ket een EeetMe Eeter en toen JinJen tuVVen de en kinderen JereJeld naar VcKool 0aar de onderZiM]er moeVt Zel ]oveel moJeliMk µacKterna Je]eten Zorden¶
=o VcKreeI de diVtrictVcommiVVariV dc van &ommeZiMne de aJent Jeneraal dat µEiMna alle ouderV van de kinderen van SlantaJe 0arisnEurJ ]icK over de onderZiM]er EeklaaJden¶ 'e kinderen leerden nietV oS VcKool =e moeVten alleen maar ZerkMeV doen voor de onderZiM]er, ]oalV ErandKout kaSSen en koken, Zat de]e ontkende 'aarom Vtuurden ]e Kun kin deren liever niet naar VcKool (n meiVMeV al Kelemaal niet 2uderV meenden dat Kun docKterV niet mocKten leren, omdat anderV niemand met ]e ]ou Zillen trou Zen =e Zaren door *od JeVcKaSen voor de µKuiVKou dinJ en om de man te dienen¶ en dat ZaV Zat ]e moeV ten doen 'aarnaaVt moeVten ]e licKte KuiVKoudeliMke Zerk]aamKeden verricKten en oS de MonJere kinderen SaVVen, omdat Kun moederV ook contractarEeid ver ricKtten 0eiVMeV Zaren Eovendien parayadhan: door Ket KuZeliMk de riMkdom van een andere Iamilie Zor den
.inderKuZeliMken tuVVen MonJenV en meiVMeV van tien Maar en ouder, Zat normaal ZaV in die tiMd, Zer den EeVcKouZd alV µVtoorniVVen in Ket VcKoolleven¶ +et Vluiten van ]o¶n KuZeliMk Zerd met veel Sronk en met noJ meer VcKoolver]uim Jevierd 9ooral de (vanJeliVcKe %roederJemeente (%* VcKreeI Kier over, omdat ]ulke KuZeliMken reJelmatiJ voorkZa men oS de $nnieVcKool de eerVte VcKool voor %ritV ,ndiVcKe kinderen van de (%*
'oor Ket V\Vteem van de kinderKuZeliMken Za ren er vaker JetrouZde MonJenV en meiVMeV oS VcKool 'e]e KuZeliMken Zaren een overEliMI Vel van vroeJere tiMden, ook in (uroSa .inderen Zerden Je]ien alV µJrote menVen in ]akIormaat¶ =e moeVten al oS ]eVMariJe leeItiMd Zerken 0eiVMeV Zerden rond Kun tZaalIde Maar en MonJenV rond Kun veertiende Maar alV volZaVVen EeVcKouZd 'aarom Zerden tuVVen kinderen van de]e leeItiMd al KuZeliM ken JeVloten %iM de eerVte en tZeede Jeneratie KindoVtaanVe im miJranten in Suriname ZaV Ket normaal ,n de diV tricten Zerden in de Maren dertiJ van de voriJe eeuZ meiVMeV van elI tot dertien Maar al uitJeKuZeliMkt ,n de KuZeliMkVEeVluiten voor KindoeV *% no en moVlimV iEidem, no Zerden de minimum leeItiMden voor Ket Vluiten van een KuZeliMk EeSaald voor meiVMeV dertien en voor MonJenV viMItien Maar 0aar na kZamen KuZeliMken oS de]e leeItiM den maar ]elden voor 0iMn moeder en VcKoonmoe der Eeiden reedV overleden Zaren kindEruidMeV 7ocK ]ou Ket voor KindoVtaanVe ouderV eerVt na de 7Zeede :ereldoorloJ een normaal verVcKiMnVel Zor den dat ook Kun docKterV naar VcKool JinJen $lV de koelieVcKolen Zorden oSJeKeven, omdat er in de koloniale VamenlevinJ veel Ee]Zaar Ee Vtaat teJen aSarte VcKolen voor %ritV ,ndiVcKe kinderen, EeVluit de overKeid dat de]e kinde ren die voor Ket eerVt naar VcKool JinJen oS JevanJen moeVten Zorden µin Kun eiJen taal¶, om ]odoende Ket onderZiMV in Ket 1ederlandV Ee ter te kunnen volJen 'e koelieonderZiM]erV Eleven in dienVt en Zerden µonderZiM]erV van EiMVtand¶ Je noemd 'e 2verKeid, 0iVVie en =endinJ oSenden nu VcKolen in de diVtricten voor %ritV ,ndiVcKe kinderen SomV, alV de overKeid Jeen VcKool Zilde oSenen, ondernamen de %ritV ,ndisrV actieV 'at JeEeurde EiMvoorEeeld oS de SlantaJe +uZeliMkV]orJ 'e oS ricKtinJ van de VcKool ZaV Ket JevolJ van actieV, ondernomen vanaI door de daar Zonende %ritV ,ndiVcKe landEouZerV ,n een ErieI van Muni vroeJ de aJent Jeneraal namenV de landEouZerV aan de Jouverneur, oI Ket Jouvernement de VcKool ]ou oSenen =oZel in maart alV in VeStemEer Ket Maar daarvoor duV Kad de Jouverneur aanJeJeven dat er een VcKool oS +uZeliMkV]orJ ]ou komen, maar Ket kZam er maar niet van 8iteindeliMk Javen de %ritV ,ndisrV de aJent Jeneraal te kennen dat ]iM, alV de VcKool er niet kZam, Jenood]aakt ]ouden ]iMn, in Ket EelanJ van Kun kinderen, voor eiJen VcKolen te ]orJen $lV de %ritV ,ndiVcKe ouderV Kun kinderen naar VcKool EeJinnen te Vtu ren, EeJint ook de diVcuVVie over de toekomVt van de]e immiJranten in Suriname, over on]e Jroot en over JrootouderV duV +et JinJ erover dat ]e ]icK moeVten aanSaVVen en Koe ]e ]icK moeVten aanSaVVen aan de SurinaamVe Vituatie 'aarvoor mocK ten Jeen VSeciale VcKolen oSJericKt Zorden, omdat de VcKool EiM uitVtek een SlaatV van ontmoetinJ ZaV +et ]ou Eovendien in VtriMd ]iMn met elk koloniVatieEeJinVel de %ritV ,ndisrV niet te laten Vamen Jroeien met de overiJe EevolkinJ tot ppn JeKeel 'at klinkt Keel redeliMk, maar Zat Eetekende Ket in de Srak tiMk" 2nderZiMV diende Einnen Ket Eereik van de %ritV ,ndisrV JeEracKt te Zorden en oSvoedinJ en onderZiMV ]ouden moeten VamenZerken om µde VcKerSe kanten van Kun volkVaard te doen aIVliMten en ]e JemakkeliMk te doen oSJaan in de VamenlevinJ¶ 'e immiJranten ]ouden ZeVterVe JeZoonten moeten aanleren en daar voor moeVt o a oS de nalevinJ van de leerSlicKt Jelet Zorden, Zant Ket VcKoolver]uim Zerd alV de JrootVte µkanker¶ van de %ritV ,ndiVcKe en -avaanVe kinderen Je]ien 0iVVie en =endinJ Zaren EelanJriMke acto ren om Ket oSJaan in de VamenlevinJ te EeZerkVtel liJen 0iVVionariVVen en ]endelinJen moeVten oS Kun VcKolen immerV immiJrantenkinderen in Kun eiJen taal de cKriVteliMke JodVdienVt JrondiJ inSrenten 0aar de KindoVtanen ]elI, die ]icK Vedert vereniJd Kadden in de Surinaamsche Immigranten Vereniging, in omJedooSt tot Bharat Oeday eiVten oSenEare VcKolen, omdat ]e Jeen cKriVteliMk onderZiMV Zilden voor Kun kinderen 9riMKeid van keu]e van de VcKool en Zaar EorJinJ van de JeeVteliMke vriMKeid Kad voor de]e Kin doVtanende KooJVte Srioriteit 2ok dat Zerd een Kele VtriMd, maar er kZamen in Zel oSenEare VcKolen in de diVtricten
1u konden KindoVtaanVe kinderen naar oSenEare VcKo len, maar de koloniale overKeid Zilde Ket onderZiMV in de kolonie Suriname niet financieren, ook niet voor 0iVVie en =endinJ, Zaardoor de VcKolen EeSerkt laJer onderZiMV Elo verVcKaIten %eZaarVcKolen Z e r d e n de]e VcKolen Jenoemd 9ooral de diVtrictVVcKolen, maar ook VcKolen in 3aramariEo Zerden daar de duSe van 'e kinderen Zerden VlecKtV onderZe]en in le]en, VcKriMven, rekenen en 1ederlandVe taal de overiJe vakken van Ket rooVter Zerden verZaarlooVd 'e to tale SurinaamVe EevolkinJ KeeIt daar de JevolJen van ondervonden 9riMZel alle diVtrictVVcKolen Zerden Elo VcKolen en oSvanJ van de KindoVtaanVe leerlinJen in Kun eiJen taal Zerd vanaI VeStemEer aIJeVcKaIt oS de oSenEare VcKolen, terZiMl vele kinderen noJ nooit in aanrakinJ Zaren Jekomen met de 1ederlandVe taal 2S VcKolen van 0iVVie en =endinJ Kad Me Zel onderZiM]erV die leVJaven in ‘Hindostansch’, Zant ]o Zerd de taal Jenoemd +et ZaV noJ Jeen Sarnami +indoVtani oI Sarnami Je Zorden 2ndertuVVen EeVeI ten de]e immiJranten, on]e voorouderV, dat ]e Zilden ]e vooruit komen niet al leen Kard moeVten Zerken in de landEouZ, maar ook Kun kinderen naar Joede VcKo len moeVten Vturen 9oor en na de 7Zeede :ereldoorloJ EeVloten veel immiJranten dan ook, Jedreven door ar moede, naar 3aramariEo te verKui]en 9ele KindoVtaan Ve mannen vonden emSlooi in de ScKutteriM, ]o ook miMn vader en VcKoonvader 1a de oorloJ konden ]e een Ee tere Eaan vinden en er voor ]orJen dat Kun kinderen in 3aramariEo Joed onderZiMV konden volJen en ]odoende een EelanJriMke EiMdraJe le veren aan de oSEouZ van de SurinaamVe VamenlevinJ