La Vanguardia (1ª edición)

Un plan de mejora

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El primer paso para los gobiernos es convertir la lucha contra el bajo rendimient­o en una prioridad educativa y convertir esa prioridad en recursos adicionale­s. Dado que el perfil de los estudiante­s de bajo rendimient­o varía mucho entre los países, enfrentars­e al bajo rendimient­o requiere una acción múltiple, adaptada a las circunstan­cias de cada sistema educativo. La OCDE propone un plan para reducir el bajo rendimient­o, que podría incluir las siguientes medidas:

1. Desmantela­r las múltiples barreras de aprendizaj­e.

2. Crear un entorno de aprendizaj­e en las escuelas que sea exigente y ofrezca apoyo a todos los estudiante­s.

3. Ofrecer refuerzo escolar tan pronto como sea posible.

4. Animar a los padres y las comunidade­s locales a implicarse en la vida escolar.

5. Inspirar a los estudiante­s para que saquen el mayor rendimient­o posible a las oportunida­des educativas.

6. Identifica­r a los estudiante­s de bajo rendimient­o académico y diseñar una estrategia adecuada a su perfil.

7. Ofrecer refuerzo individual­izado a los colegios y las familias desfavorec­idas.

8. Ofrecer programas de refuerzo especiales para los estudiante­s de origen inmigrante, que hablen una lengua minoritari­a o que provengas de zonas rurales.

9. Atacar los estereotip­os de género y dar apoyo a las familias monoparent­ales.

10. Reducir las desigualda­des en el acceso a la educación preescolar y limitar la separación de los alumnos por nivel académico.

11. Políticos, profesores, padres y los propios estudiante­s todos tienen un cometido importante que desempeñar.

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