«Es el momento para el cambio educativo y aprovechar las nuevas oportunidades»
Vocento y Code.org acuerdan impulsar la enseñanza de ciencias de la computación
Aprender el lenguaje de programación es más fácil que aprender inglés, dice Hadi Partovi, CEO de Code.org, la plataforma nacida en California (Estados Unidos) para enseñar ciencias de la computación en todas las escuelas del mundo. «La creatividad y la cooperación del idioma digital son comparables a la música», asegura, quien lidera esta iniciativa que ya tiene 60 millones de usuarios en 70 países. Un punto de inflexión que ha dado gran impulso a su iniciativa fue la pandemia. «Exigió que los profesores cambiaran su mentalidad del pasado», dijo ayer Partovi, en la mesa redonda ‘El lenguaje del siglo XXI: ciencias de la computación’. «Es el momento para el cambio educativo en España y de aprovechar las oportunidades que han surgido de la nueva normalidad».
Para fomentar la enseñanza de las ciencias de la computación, Vocento ha firmado un convenio de colaboración para que sus medios de comunicación participen en la divulgación de las producciones y actividades de Code en España. «Este conocimiento debe estar en todas las profesiones», explicó Luis Enríquez, consejero delegado de Vocento. «No hablamos de que todo el mundo sea un experto, pero sí que tengan la noción suficiente para decirle a los especialistas dónde dar valor añadido en sus áreas».
La situación española frente al desafío de transformar la educación para incorporar las ciencias de la computación –que son aquellas que aplican resoluciones matemáticas a problemas científicos, tanto de forma teórica como práctica– es paradójica. Por una parte, tiene «infraestructuras de primer nivel y su conectividad es de las mejores de Europa pero nos ha fallado la capacitación de las personas», analizó Carina Szpilka, presidenta de la asociación Adigital. «Para dar el gran salto hay que favorecer la innovación y llevar la capacitación a todos los niveles».
En su visita a España, Partovi ha logrado el apoyo explícito de cuatro expresidentes de distinto signo, y sentar en la misma mesa a la actual ministra de Educación, Pilar Alegría, con el líder de la oposición, Pablo Casado. Un consenso poco habitual. «Si hay algo donde se debe imponer la política de Estado es en la educación», sentenció Enríquez. Al final de la mesa redonda, Partovi advirtió que las ciencias de la computación «resuelven problemas», no sólo relacionados con la propia tecnología digital. «Incluso puede ayudar a curar enfermedades», dijo.