كي حتافظ «كاوست» على ثقافة التميز

جامعة امللك عبد الله للعلوم والتقنية (كاوست) رفعت نسبة عدد الطالب السعوديني املقبولني فيها، فبعد أن كانوا ال يشكلون أكثر من %9 عند افتتاحها قبل بضع سنوات، أصبحوا يشكلون %33 هذا العام، وذلك أمر جيد إذا مـا نظرنا إلــى مـا يمكن أن تتيحه الجامعة مــن إمــكــانــات لطلبة الـــدراســـات الـعـلـيـا فــي مرحلتي املاجستير والــدكــتــوراه، وهــي إمـكـانـات ال تتوفر في بقية جامعات اململكة؛ سواء تمثلت هذه اإلمكانات في املختبرات ووسائل التقنية أو في األساتذة والعلماء والبيئة البحثية في الجامعة. وعـلـى الــرغــم مــن أن الـجـامـعـة لــم تـفـرط فــي شــيء من اشتراطاتها العلمية في من يلتحق بها ولـم تتنازل عـن التميز الثقافي الــذي تعتبره هدفا إستراتيجيا لــهــا، إال أن رفــعــهــا لـنـسـبـة مـــن تـقـبـلـهـم مـــن الطالب السعوديني إنما جاء استشعارا لدورها الوطني تجاه هؤالء الطالب ورغبتها في استفادتهم من إمكاناتها. غير أن املأمول هو أن ال تزيد نسبة الطالب السعوديني مستقبال عـلـى هــذه الـنـسـبـة، ذلــك أن مــن أهــم عوامل الـــرقـــي بــالــبــحــث الــعــلــمــي إتــاحـــة الــفــرصــة للباحثني السعوديني كي يحتكوا بالباحثني من مختلف دول العالم وفق نسبة تتيح توفير أكبر دائرة من التواصل بني الباحثني من شتى أرجاء العالم، وهو دور وطني ال يقل أهمية عـن الــدور املتمثل فـي رفــع نسبة قبول الطالب السعوديني. وتبدو املسألة أكثر دقة حني يتصل األمـر باألساتذة والعلماء املنتمني للجامعة، الـذيـن ينبغي أن يبقوا خارج حسابات السعودة، فالجامعة إنما هي ملتقى الـعـلـمـاء واملـخـتـصـني ولـيـسـت مــجــال تـوفـيـر وظائف لــحــمــلــة الــــشــــهــــادات الــعــلــيــا تــحــت مــســمــى التوطني والسعودة. وال شـــك أن الــقــائــمــني عــلــى الــجــامــعــة يـــدركـــون ذلك، ويدركون أهمية الصمود في مواجهة دعوات ال تفرق بني سعودة سـوق الخضار وسـعـودة الجامعات، وال تــدرك أن االستثمار فـي مجال العلم ال يحسب بعدد الطالب املقبولني وال نسبة األسـاتـذة السعوديني في هذه الجامعة أو تلك.

للتواصل أرسل sms إلى 88548 االتصاالت 636250، موبايلي، 738303 زين تبدأ بالرمز 165 مسافة ثم الرسالة