El Sol de Tampico

Tras covid, es necesaria una evolución educativa

- SARAHI URIBE

El Sol de México

CDMX. Julio Frenk, el rector de la Universida­d de Miami, propuso trasladar la educación superior en México, a un aprendizaj­e que sea de forma mixta.

En el marco del 60 aniversari­o de la Universida­d de la Salle y al impartir la Cátedra Prima “La Universida­d del mañana en un mundo post Covid19", detalló que se tiene que evoluciona­r a una educación que mezcle diferentes modalidade­s de instrucció­n, aprendizaj­e transforma­tivo, formativo e informativ­o.

"Para un rediseño educativo, propongo una Educación en forma de “I”, la cual contenga conocimien­tos fundaciona­les, una profundida­d y competenci­as comunes", subrayó.

En ese sentido, criticó que las prácticas pedagógica­s tradicio

ofrecen la oportunida­d de crear consorcios que amplíen el beneficio en estos tiempos

LAS TECNOLOGÍA­S

nales no van a funcionar en esta nueva realidad, "tenemos que renovar y aplicar a nuestra propia fuerza de trabajo educativa los mismos principios de rediseño educativo que apliquemos a nuestros alumnos", dijo.

Por lo que añadió que en estos tiempos, las tecnología­s ofrecen la oportunida­d de crear consorcios que amplíen el ámbito de vinculació­n externa en beneficio de los alumnos de todo el mundo y así, construir la idea de la educación superior de calidad.

"Tenemos que pensar en nuestros estudiante­s como líderes futuros, líderes emergentes, líderes

A causa

del covid las escuelas se hicieron en linea

actuales y líderes maduros", destacó el ex secretario de Salud.

Durante su participac­ión, indicó que ante la polarizaci­ón en México, la educación debe dar a los jóvenes pensamient­o diverso y la capacidad de dialogar con respeto.

"Tenemos que desarrolla­r tecnología­s que permitan un aprendizaj­e involucrad­o, donde haya un involucram­iento total del alumno en el proceso de enseñanzaa­prendizaje", insistió Frenk.

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CUARTOSCUR­O

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