Educación híbrida: el futuro del aprendizaje
margarita morera virtual. “La nueva educación busca ser modular, con ciclos formativos más cortos, más ágiles, con nueva metodología de aprendizaje, enfocada a nuevas tendencias como el tema de certificaciones, desarrollo de habilidades”, dijo.
¿En qué consiste la educación híbrida? Si un estudiante de la universidad tiene dificultades en matemáticas, no sólo lo debería de conocer el docente que enseña a distancia, sino también la plataforma virtual de aprendizaje. Esta tendría inteligencia artificial (IA) que reconoce qué ejercicio le cuesta al alumno, propone tutoriales interactivos para entender de otra forma el problema y agrega recursos didácticos en el correo del alumno para sacar buenas notas. “La herramienta y tecnología actual deberían ayudar de manera dinámica para guiar en esos conocimientos”, explicó.
Morera subrayó que en este modelo híbrido la autogestión es clave para una educación virtual exitosa. De forma paralela, “hay que agregar el contenido a esa arquitectura, enriquecer con casas fabricantes de nuevas tecnologías. Hay infinidad de avances y tecnología”. Ejemplo de esto es incorporar test virtuales rápidos con grupos pequeños en Quizlet o usar Kahoot, una herramienta de gamificación, para practicar conocimientos en el aula universitaria.
Incorporar la inteligencia artificial en la educación está construyendo un nuevo perfil de estudiante, de docente. “A esta nueva educación se le agregarán nuevas tecnologías: Internet de las cosas, IA, realidad virtual para que los entornos sean más provechosos. Un muchacho o niño no tendrá que imaginarse un volcán en erupción, sino gracias a IA, vivirá una experiencia”, agregó Morera. La educación híbrida también da pie a nuevas competencias, nuevas certificaciones respaldadas por Microsoft. En junio de 2020, la Universidad Andrés Bello de Chile creó el Diplomado de Transformación Digital para los Negocios junto con Microsoft online para alumnos dentro y fuera de Chile. La meta final es que estas certificaciones y diplomados le sirvan al individuo a la hora de encontrar empleo.
La nueva educación busca ser modular, con ciclos formativos más cortos, más ágiles, con nueva metodologíadeaprendizaje”
* Julio Zelaya, PHD, guatemalteco. Es co-fundador de Brightdomino, Universidad Corporativa y Director de la Escuela de Propósito..