“Soy profesor y veo mucha frustración por la deuda histórica”

Tanto que hablan los parlamentarios sobre la vocación de servicio que tienen. Podrían pagarles lo mismo que nos pagan a los profesores para ver si tienen la misma vocación que nosotros debemos poner todos los días.

Soy profesor de lenguaje en La Florida. Marchamos y nos manifestamos durante el paro docente, pero no sirvió de nada. Íbamos al Paseo Bulnes y nos reprimían con lacrimógenas y el “guanaco”. Por supuesto que aparecían encapuchados, pero nosotros mismos los controlábamos. Esta semana vi que impunemente quemaban las estaciones de Metro y Carabineros no hacía nada.

Hago clases a niños de educación básica y trato de hacerles entender lo que sucede. Les explico que el pueblo está en desacuerdo con muchas cosas que vienen de años atrás; que llegó el minuto que rebasó el vaso de agua. Intento mostrar las cosas de manera equilibrada; que ellos saquen sus propias conclusiones de la realidad. Trato de hacerlo de manera distinta a como educaron a mi generación.

Los días con el colegio parado son complicados para niños vulnerables. Se quedaron sin la colación que les entregaba la Junaeb.

Veo mucha frustración entre mis colegas más viejos por la deuda histórica. Veo a profesores que ya jubilaron y nunca les respondieron. Ancianos que este año se movilizaron. Da rabia.

Así como hicieron un gesto al subir las pensiones, podrían haber hecho algo para los profesores. Si no van a resolver la deuda histórica, al menos nos hubieran dado un bono. Pero no pasó nada.

Esperábamos que en el cambio de gabinete saliera Marcela Cubillos. Hubiera descomprimido un poco. El Presidente la siguió respaldando, así es que hay desilusión con todo esto.

Y yo estoy frustrado viendo todo lo que se me viene.